domingo, 18 de mayo de 2008

La calidad y el liderazgo en el Gimnasio Campestre


En el Gimnasio Campestre la gestión de liderazgo desarrollada a través de su historia, ha mostrado como las acciones diseñadas e implementadas con calidad han influido en cada una de las personas que han hecho parte de la vida institucional.Su fundador, el Doctor Alfonso Casas, fiel ejemplo de los principios, valores y preceptos en la formación de caballeros íntegros en todo el sentido de la palabra. El doctor Londoño siguiendo la huella del fundador, proyectó con una visión de futuro el desarrollo de la institución, fortaleciendo su infraestructura y sus procesos.Y su actual rector el Doctor Jaime Bernal Villegas, ha hecho evidente el aprecio y la consolidación por cada uno de los principios y valores que rigen la institución, proyectándola en el ámbito de la Gestión de los Afectos, en donde cada uno de los miembros de la Comunidad Gimnasiana, se siente plenamente acogido. En el espacio de la Gestión del Saber, se ha brindado una sólida formación intelectual de cada uno de los Gimnasianos, a través del desarrollo y la proyección de las más actualizadas herramientas pedagógicas, contando con personas y equipos de trabajo altamente eficientes, para permitir que a través de la Gestión del Hacerse los estudiantes se proyecten como personas íntegras en el ámbito local y mundial.Por lo tanto, la calidad no se puede asociar sólo con contenidos o resultados en la educación, hoy en día habrá que definir la calidad educativa, no tanto en los fines sino en el proceso.Educación con calidad es aquello que llega a todas las personas que constituyen una sociedad. Calidad se asocia con eficiencia, medida ésta en términos de quién y cuántos tienen la oportunidad de acceso y permanencia a la educación. Por otro lado, es necesario determinar si los resultados educativos responden a los requisitos y requerimientos sociales. En síntesis eficiencia y eficacia son los indicadores rectores.Para llevar a cabo estas ideas, se ha conformado un grupo de personas lideradas por el Rector, que constituyen el equipo de calidad del colegio y que se han colocado como meta implementar un sistema de Gestión de Calidad.

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